最佳东京 Life服务精神:赛森国际学校如何回馈社会

服务精神:赛森国际学校如何回馈社会

通过 丽莎·沃林(Lisa Wallin)

T为了纪念耶稣圣心的女仆的创始人圣拉斐拉,圣拉斐尔服务日于2014年在Seisen国际学校举行。它从小型项目开始,例如学校美化任务和在养老院唱歌,但此后突飞猛进,今年,非现场社区项目比以往任何时候都多。

每个人都参与其中,包括老师,学生,办公室工作人员,甚至大门口的警卫,都在努力工作,以使这一天取得成功。校长科莱特·罗杰斯(Colette Rogers)解释说:“甚至幼儿园的学生都参与其中!他们为校园中的姐妹,办公室工作人员和看守等提供食物。真是太好了,因为姐妹俩分别于1949年和1962年分别开办了幼儿园和学校。”

今年的活动于5月18日举行,Seisen的学生通过Setagaya志愿者协会与10个新组织进行了接触,并与肢体和精神残疾者一起工作,照顾托儿所的孩子,为退休之家做便当等。总共有30项活动(比2014年服务日开始时多一倍),其中有20项不在校园内。这意味着校园比往年要安静一些,但是学校的各个角落都充斥着活动,因为学生们在工作时快乐地聊天。

大部分的校园活动都是由11年级的学生主持的,这些学生负责其社会正义班的项目。他们监督并指导了自愿帮助的年轻同龄人。罗杰斯说:“这一天不仅是建立与当地社区之间桥梁的机会,也是在学校内部建立桥梁的机会。学生可以在各个年级之间进行互动,并认识其他情况下他们不会遇到的人-这是一种无与伦比的学习体验。”

现场任务之一是绘画壁画-高中壁画中有名媛如罗莎·帕克斯(Rosa Parks)和草间弥生(Yayoi Kusama)。其他团队为筹款项目制作了友谊手镯,将纺织废料重新用于流行的配饰,还有其他团队在摄像机上记录了整个事件,然后将其上传到学校的社交媒体帐户和网站。

“涉及服务工作时,与您无关。而且很多时候,服务工作可能很无聊,累人且单调,没关系。”

Seisen的宗教老师兼社会正义委员会负责人Charlotte Ross由K-12老师,Seisen父母协会的代表和学生组成,今年以来一直是组织团队的重要组成部分。她说,她提醒学生,有些人可能会因为服务的名人因素而掉队,并且需要记住人们为什么这样做。 “涉及服务工作时,与您无关。而且很多时候,服务工作可能很无聊,累人且单调,没关系。”

即使在罗斯的警告下,每个人似乎都乐在其中,因为他们热切地互相帮助以争取更大的事业。看到年轻人如此热心参与项目,真是太好了。 使他们的学校,当地社区以及整个世界变得更好一点。

欲了解更多信息,请访问 www.seisen.com. 安排访问,请联系 [电子邮件 protected] 或致电03-3704-2661。


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